"Motivação é uma condição que ocorre antes da Ação e se potencializa durante e após o Ato..."
Local de Desenvolvimento: Sala de aula, salão, ou sala comum
Idade: 5 anos e acima
Material necessário: Nenhum.
Habilidades ou Capacidades trabalhadas: Lógica, Analogia, Imaginação, Memória associativa, Memória visual, Conhecimentos gerais, Organização, Atenção aos Detalhes, Concentração, Concatenação ou Organização de ideias, Expressão, Sociabilidade, Interação em grupo, etc.
O Policial pergunta a mãe ou ao pai como está vestida a criança. A mãe ou pai deverá descrever o máximo de detalhes que lembrar. As roupas, cor do cabelo, sapatos, etc.
O Policial olha com atenção para as crianças em volta da roda comparando-as com a descrição feita pela mãe ou pai, até encontrar aquela que corresponda a descrição. Identificada a criança, escolhem-se novos personagens e o jogo prossegue.
Nesse caso avalia-se a Qualidade Geral do Repertório Cognitivo de cada um a partir de suas conclusões mais criativas ou mesmo das Analogias feitas.
Na Figura 1 podemos ver uma ilustração que simula um provável desdobramento da Atividade.
A brincadeira poderia ser incrementada se, ao invés de uma criança desaparecida, fossem duas, ou três, e tudo isso a depender do nível cognitivo do grupo.
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